犹太人的教人之道

没有理想的教育，与没有未来无异。

犹太人在整个人类历史中，是世界上对教育最热衷的民族。弗洛伊德、爱因斯坦、德鲁克……这些改变世界的犹太人，是各学术界的改革者，但犹太人的理想到底是什么呢？他们从小就被《圣经》教导“上帝在创造人时也把世界交给了人，赋予人改变世界的责任”。这里所提及的“世界”，就是指执行正义的世界，是人人能够富裕、平等、充满和平、能够赞美上帝的世界。上帝就是正义。这样的教训重复听说过无数次，长大以后，就成了犹太人强烈的愿望，犹太人认为每个人都必须要有创造创新精神。哪怕被赶散到世界各角落的犹太人，被赶进犹太人街，被蔑视为人下人，受尽了压迫等等，这一切经历与犹太传统，使犹太人更强烈地梦想公平的社会，执行正义，因此才产生了许多社会改革主义者。

可以拒绝借钱给人，但不可以拒绝借书给人。

这是《塔木德》上所记载的律法之一，犹太人已经把学习定为宗教义务了。自古犹太人就被称为“书的民族”或“学问的民族”。知识对于犹太人来说，仿佛是血液一样重要，因为学问是上帝的语言和知识，万人当共有。但现代社会大多数人不愿意思考，为了逃避才阅读书本。但如果只是看书而不加思考，那么无论你看过多少本书，也与驴子（愚人）驮着大量的书行走无异。

书籍给人知识，人生供人智慧。知识与水相似。

现代人似乎忘记了知识与智慧是不同的事实。当你阅读以《塔木德》为首的犹太人古典时，你会发觉人在科技上进步了，但在人生的智慧上，好像反而退步了。智慧产生了《塔木德》，而科技产生了ICBM（核子弹头洲际导弹飞弹）。与科技书籍同样，智慧书籍也是现代人必读物才对。水从高处往低处流，从有知识的地方往没有知识的地方流。而真正有丰富知识的人，往往为人谦虚。因此，知识像水、葡萄酒和牛奶一样，真正的教训是要宿于心底谦逊的人心里。

读书与学习是两件事，学习就是赞美上帝。                               

‍‍犹太人认为读书与学习是两件事。《圣经》不是用来阅读的，而是用来学习的。学习就是赞美上帝。犹太人认为上帝最伟大。因此他们说“祈祷时间要短，学习时间要长“，因为他们认为学习并研究上帝指示的各种真理，也是等同于赞美上帝。犹太人之所以自古就一直尊重知识，尊重智慧，是因为他们一直认为学习就是与赞美上帝、祈祷上帝相同。祈祷是对上帝说话，而追究真理，学习各种教训，是上帝对我们的训诲。‍‍

耶路撒冷之所以灭亡，是因为教育不好。

犹太人认为学习赞美上帝，便得以接近上帝。当耶路撒冷被罗马军队灭亡时，犹太人都认为那不是被军队所灭，而是因为教育不好所使然。犹太人每次遭遇失败时，都先归咎于教育不好。犹太人认为学校是为防守而建造的，如果没有好学校，犹太人的教育与传统无法受到保护，无论有多少士兵，也守不住阵地和家园。先建造心灵防守，才是最好实战战备。

人只要一息尚存，只有一样无法夺走，那就是知识。

犹太人小时候都会被母亲这样问到“世上最重要的是什么？只要你一息尚存无法从你夺去的是什么？”如果回答“是金钱或钻石”，母亲就教他：“不，是知识。”犹太人自古就一直遭遇家园被焚，土地被抢夺，财产被没收，从一国被驱逐到另一国等不断的灾难，在长久的历史过程中，学会了除一身衣服别无他物逃难时，最重要带走的就是知识。

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